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联系上下文理解句子的方法和技巧【好句摘抄1

2024-11-15 09:13:44 来源:华泰文学 点击:6
1、抓关键词。 2、这是一个命题句,通过联系上下文来理解句子的含义。 3、因此,在进行阅读和写作时,联系上下文都是一个非常重要的技能。 4、那为什么母亲要这样说呢?“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这句朴素的话与“月是故乡明”如出一辙。母亲每年都闻着桂花的香气,关注桂花,收获桂花,体验着馈赠桂花的快乐,吃着桂花做的食品,喝着桂花茶。桂花已充盈她生活的全部空间。家乡院子里的这棵桂花树是唯我的,是母亲生活乃至生命的一部分,还会有什么可以替代它呢?桂花是没有区别的,问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花,而是用情感在体味它们。一亲一疏,感觉自然泾渭分明。 5、识别关键词:让学生识别句子中的关键词,这些词汇通常是句子的主语、谓语、宾等。学生可以通过识别关键词来理解句子的含义。 6、词汇解释法:使用词典或工具来查找难懂词语的定义和解释。这可以帮助你理解词语的含义。 7、(五)引申理解法。 8、理解重点词→弄清句子本意→体会句子的含义和作用 9、在结构上,你要看这个句子所处的位置和与上下文的联系,一般的有承上启下、推动情节发展、为下文作铺垫等作用。 10、此外,答题模板还可以为我们提供一些有用的提示和建议,帮助我们更好地理解问题和提高回答的质量。 11、联系上下文理解。 12、(四)联系上下文了解时代背景。 13、主要是根据文章的思想内容,透过句子字面上的意思来理解作者的本意。首先须明确,句子的含义并不是字面上的意思,而是蕴涵在句里没有明白说出来的意思、感情、思想。要把握句子的含义,必须在理解句子字面意思的基础上,进一步思索,才能体会得到的。 14、可以缩句,找出主谓宾,如谁干什么,什么怎么样, 15、从字面上看似自相矛盾,但作者却寄寓了深刻的用意。掲示深刻内涵,表达深刻见解。

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