二年级上册仿写句子训练题及答案
1、仿写:我们一起去公园游玩。
2、②在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。
3、姐姐在教室里认真听老师讲课。
4、难道我们不该对未来充满信心吗?
5、①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;
6、此外,通过造句和仿写句子,学生还可以培养自己的创造力和思维能力,提升写作水平,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
7、字数要相等或大致相等
8、句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。
9、这是因为通过造句和仿写句子,学生可以巩固和运用所学的语法知识和词汇,提高语言表达能力。
10、仿写的方法
11、内容要协调一致,前后呼应
12、傍晚,月亮高兴地梳妆打扮。
13、许许多多的年轻人在这里挥洒着青春。
14、秋天到了,青苹果变红了,红的像小姑娘害羞的脸。
15、仿写需要注意
16、仿写:爸爸给我买了一块玩具车。
17、修辞要相同
18、冬天一来,屋子就冷的像地窖似的。
19、家里大门敞开着,难道是进了小偷。
20、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
21、小狗在花园里追着球跑。
22、仿写:小猫在公园里追着小老鼠跑。
23、绿油油的梨子,真像一个个小孩穿着绿衣裳挂在树上呢!
24、她不仅是学习上的尖子,还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗?
25、并对例句中的“不同点”加以替换,直至完全符合结构相同、意思相近的要求。
26、月光从屋顶,从门缝,从窗户外洒进屋子,给一切都蒙上了一层美丽的光。
27、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
28、二、有……有……有……还有(排比句)
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