二年级上册仿写句子训练题及答案
1、仿写：我们一起去公园游玩。
2、②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
3、姐姐在教室里认真听老师讲课。
4、难道我们不该对未来充满信心吗？
5、①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
6、此外，通过造句和仿写句子，学生还可以培养自己的创造力和思维能力，提升写作水平，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
7、字数要相等或大致相等
8、句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。
9、这是因为通过造句和仿写句子，学生可以巩固和运用所学的语法知识和词汇，提高语言表达能力。
10、仿写的方法
11、内容要协调一致，前后呼应
12、傍晚，月亮高兴地梳妆打扮。
13、许许多多的年轻人在这里挥洒着青春。
14、秋天到了，青苹果变红了，红的像小姑娘害羞的脸。
15、仿写需要注意
16、仿写：爸爸给我买了一块玩具车。
17、修辞要相同
18、冬天一来，屋子就冷的像地窖似的。
19、家里大门敞开着，难道是进了小偷。
20、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
21、小狗在花园里追着球跑。
22、仿写：小猫在公园里追着小老鼠跑。
23、绿油油的梨子，真像一个个小孩穿着绿衣裳挂在树上呢！
24、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？
25、并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。
26、月光从屋顶，从门缝，从窗户外洒进屋子，给一切都蒙上了一层美丽的光。
27、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
28、二、有……有……有……还有(排比句)
漫步空间鸟语花香，欣赏日志诗情画意
婀娜的心意