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关于亲子活动方案合集九篇

2024-02-25 10:49:46 来源:华泰文学 点击:16

关于亲子活动方案合集九篇

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的亲子活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲子活动方案 篇1

  一、内容与要求:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:

  知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  2、活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  (4)个别妈妈表演本领

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

亲子活动方案 篇2

  活动目的:让亲子活动丰富孩子的假日生活,锻炼和培养孩子生活和与人交往能力,增强班集体凝聚力;加强家长和家长、家长和老师之间的沟通与交流,增进师生之情、亲子之情。让孩子在活动中学会与人交往与交流,学会合作,学会生活。

  活动地点:佛山公园(世纪莲对面)

  活动时间: 10月28日 (星期天)

  家长自驾车前往,9:30在佛山公园集中点名。

  不熟悉路的家长请于9点在学校后门集合,我们集中一起出发前往。大概下午1:30结束愉快的亲子活动。

  活动内容及时间安排:

  1、9:30于佛山公园集中点名。

  2、活动:踢足球、打羽毛球、下象棋、骑单车、亲子游戏。

  踢足球、打羽毛球、下象棋会组织小范围内比赛。

  3、中午12点进餐(野餐)。

  活动准备:

  1、自带足球、羽毛球、象棋、单车、野餐垫、食物、水。

  2、请家里有野餐垫的家长带上野餐垫,方便放食物。

  3、请给孩子带上一两件衣服,游玩会出汗,方便换。

  4、自带太阳帽或太阳伞,做好防晒措施。

  关于野餐的说明:

  1、饮用水自带。尽量不要带饮料,算是给孩子传递一点健康、科学饮食理念吧。

  2、每家备好自家食用的食物量。食物中,建议准备一份方便大家分享的食物。

  3、鼓励您亲子共同烹制一份食物,可以自制小蛋糕啊,煎饼啊,水果沙拉啊,玉米啊,可以直接食用的蔬菜啊,鸡翅啊等等,份数不用太多,供大家尝尝就好,重在分享亲子DIY的快乐。

  4、根据需要,请大家自带湿纸巾、纸巾、牙签(分享食物用)、一次性杯子、筷子和手套。

  亲子游戏如下:

  一、两人三足

  规则:

  1. 亲子以两人一组参赛。赛道长30米。

  2. 亲子两人并排站在一起,把两人一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。

  3. 在听到起跑发令后起跑,绕过30米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

  4. 计时赛,取前三名。

  二、集体项目:众志成城

  二十人一组,听到口令后手挽手前行50米,行进途中,队伍整齐,用时少者为胜。

  三、其他项目根据现场情况再安排。

  工作人员安排:

  器材准备:家长自带足球、羽毛球、象棋、单车。梁浩铖家长准备两人三足的绳子。

  场地选择和比赛准备:待定

  裁判:待定

  成绩记录:待定

  摄像和拍照: 黄博睿家长

亲子活动方案 篇3

  时间:20cc年12月中旬

  参与者:托班段全体工作人员、幼儿及家长。

  活动安排:

  (一) 观看大、中、小班的亲子操。

  1、 对家长交代观看要求:

  (1)、在四楼观看,观看时要带好自己的孩子,注意文明、安全。

  (2)、观看后请家长10:00准时回到各班教室。

  2、 组织观看。

  (二) 亲子游戏活动。

  1、 各班在班里组织好家长和孩子就位。

  2、 讲解游戏玩法、规则和配合事项。

  3、 组织游戏。

  4、 分发奖品,结束。

亲子活动方案 篇4

  让“爸爸在孩子成长中的作用”这一“古老”的问题又回到了大众的视野。在许多人看来,带孩子主要是妈妈的责任。于是,许多爸爸们就在“没时间”、“不知道怎么跟他们玩”这样的想法下,陪伴孩子的时间越来越少。其实,爸爸们在育儿方面有不少优势,有些时候甚至比妈妈更适合培养孩子。美国耶鲁大学的一项调查研究表明,由爸爸带大的孩子智商高,学习成绩往往更好,将来走向社会也更容易成功。

  活动介绍

  【召集对象】6—12岁(儿童家庭)

  【活动费用】300元(一大一小)430元(两大一小)

  (费用用于:餐费,保险,活动项目经费)

  【集合时间】8:40

  【集合地点】xx广场

  【活动主办方】xx教育

  活动安排

  08:40—09:00——家庭集合xx广场

  09:00—09:40——家庭成员了解公共礼仪、公共安全、任务分配。

  09:40—10: 00——团队组建明确组别队长、参谋长、各成员,商讨出行计策、明确分工与规矩。

  10:00—14:30——社会实践团队完成相对应的任务之余,需要掌握基本的家庭理财,解决团队午餐及交通费。

  14:30—14:45——须要准时到达集合点。

  14:45—15:30——分享活动过程中的困难及解决方法,提升活动质量。

  15:30—16:00——家庭成员编辑当天活动视频(制作视频需要提前下载相关软件,导师将于活动前1—2天公布)

  16:00—活动结束

亲子活动方案 篇5

  设计意图:

  为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活,根据小班幼儿的年龄和心理特点,我们设计了丰富有趣的.亲子半日活动。旨在通过通过亲子活动,帮助幼儿消除对老师的陌生,萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。同时,也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识,感受幼儿园的美妙,渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。

  活动时间:9月3日(上午)

  参加对象:小三班幼儿及家长。

  活动目标:

  1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园;

  2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情;

  3、让家长有效了解幼儿在园生活的环节,增进家园间的联系。

  活动过程:

  1)来园活动(8:30—8:45)

  活动准备:娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具

  指导要求:

  教师热情接待幼儿与家长;

  幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木进行自主游戏;教师巡回指导;

  游戏结束后,提醒幼儿将玩具送回家。

  2)生活活动(8:45—9:10)

  在老师的引导下,幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子(如能力较差爸爸妈妈可以适当帮助),养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时,知道坐在小椅子上进餐,学习餐后用小毛巾擦嘴。

  3)开心剧场(9:10—9:25)

  组织宝宝和爸爸妈妈一起观看由本园教师所表演的手偶剧,提醒幼儿在观看时要保持安静,结束时要鼓掌表示感谢。

  4)亲子小制作(9:25—10:00)

  活动名称:花语心愿

  活动目标:

  1、通过和爸爸妈妈的互动,锻炼宝宝动手制作的能力,同时增进亲子彼此之间的情感;

  2、通过展示自己的作品,感受成功的快乐,激发宝宝喜欢幼儿园的情绪。

  活动准备:已剪好的花朵(30朵);蜡笔、黑色水笔;范例等

  活动过程:

  一、导入

  1)、介绍“花语心愿”的制作方法:

  幼儿自己挑选一张喜欢的“小花朵”,和爸爸妈妈用水笔在“小花朵”的一面画上自己的自画像(在这个过程中家长可以帮助宝宝和宝宝一起完成),画完后,鼓励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰;最后,家长在“小花朵”的另一面写上对宝宝的希望或者祝福的话语,然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口,和宝宝一起欣赏作品,体验成功的快乐。

  二、亲子创作

  1)、教师展示范例,介绍材料和制作方法

  2)、幼儿和家长进行制作

  3)、展示作品

  三、欣赏我的作品(可拍照留念)

  5)生活活动(10:00—10:15)

  组织幼儿进行洗手、小便、喝水(希望家长能够放手,尝试让宝宝自己动手或让老师帮助)

  6)音乐游戏(10:15——10:30)

  活动名称:找朋友

  活动准备:音乐磁带 录音机 奖品若干 小鸭子玩偶一个

  活动目标:通过音乐游戏感受幼儿园朋友多的快乐。

  活动玩法:幼儿在老师的引导和鼓励下,学唱《找朋友》的歌曲;尝试先找爸爸妈妈做好朋友,逐渐延伸到找老师做好朋友,找小朋友做好朋友,感受音乐游戏的快乐。

亲子活动方案 篇6

  一、 活动目的

  1、汲取科学家身上的民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学的兴趣。

  2、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。

  3、注重探究,培养学生勇于创新的精神。

  二、 活动形式

  大队活动(中队综合式系列性活动)

  三、 活动主题

  热爱科学,创造未来

  四、 活动准备

  1、 学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。

  2、 研究制定学校科技节活动计划。

  3、 学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议,研究、布置(科技节)相关事项。

  五、 活动内容

  1、 科技手抄报比赛。(3~6年级参加)

  2、 科技小制作比赛。

  3、 中队科技黑板报评比。

  六、 活动时间

  第6周~~第8周

  七、 具体安排

  详见各项比赛方案。

亲子活动方案 篇7

  第一种活动:大脚小脚

  主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  指导要点:

  ①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。

  ②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。

  建议:这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。

  儿歌

  一二一,走呀走,

  妈妈宝宝手拉手,

  小脚踩在大脚上,

  迈开大步向前走。

  第二种活动:找妈妈

  主要目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走。

  指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。

  注意:宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。

  第三种活动:踩尾巴

  主要目标:

  ①培养孩子对音乐的感受力。

  ②引导孩子大胆地行走。

  活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。

  指导要点:

  ①在家长的后腰上系着“尾巴”行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩“尾巴”。

  ②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。

  建议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。

  第四种活动:捉蝴蝶

  主要目标:

  ①训练孩子视觉追逐能力。

  ②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。

  活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。

  指导要点:

  ①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。

  ②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。

  ③为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。

  家庭小游戏推荐:

  ①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。

  ②追光游戏。晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。

  第五种活动:送小动物回家

  主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。

  活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。

  指导要点:

  ①宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问:“你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。”这位教师说:“宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。”

  ②宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。

  ③家长站在小动物房子后面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小动物叫声以示鼓励,游戏可反复进行。

  建议:两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。

亲子活动方案 篇8

  活动目标:

  1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”

  2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

  3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。

  活动准备:

  一、环境:1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)

  二、音乐:儿童歌曲(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)

  三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)

  四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)

  五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋

  六、照相机一台(全程照相)

  活动过程:

  环节一、8:40之前:孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩具

  1、一位教师负责孩子们的纪律

  2、一位教师负责准备需要的东西

  环节二、9:00活动开始

  1、班主任进行开场白,欢迎各位生日宝宝

  2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)

  3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》(活动过程拍照)

  4、孩子们欢唱儿歌(儿歌展示、音乐准备)(活动过程拍照)《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等,可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。

  5、亲子游戏(活动过程拍照)

  《抢板凳》游戏规则:由孩子跟着音乐围绕凳子转动,当音乐停止,宝宝必须抢到一个凳子坐下来,没抢到凳子的宝宝淘汰,奖励一颗糖果;最后赢的宝宝奖励一个气球。

  《贴鼻子》游戏规则:孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈,然后走向小丑画像,将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜,可获得一个气球,未贴进的小朋友可获得一颗糖果。

  《仙鹤睡觉》游戏规则:小朋友们单脚站立,不借助外物,坚持时间最久者为胜,获得气球一个,其他参与的小朋友获糖果一块。

  《钓鱼比赛》游戏规则:四人一组垂钓,钓鱼最多者获胜,奖气球一个,其他参赛者获糖果一块。

  环节三:庆祝生日,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,切蛋糕(活动过程拍照)

  1、由一位老师将生日蛋糕端上来

  2、各种餐具准备好

  3、放背景音乐《祝你生日快乐》

  4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕

  环节四:沙画制作(各班教室)

  1、教师示范

  2、教师与幼儿共同制作

  3、每桌安排一位老师进行指导环节

亲子活动方案 篇9

  一、律动蹦嚓嚓

  1、小花狗

  2、走线(音乐自己找)

  二、亲子小魔方:

  孩子马上进入幼儿园了,要过集体生活,作为家长应作好以下工作:

  1、了解幼儿园的教学形式,帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境;

  2、多带宝宝外出和同伴交往,增强宝宝对集体生活的渴望;

  3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣,激发宝宝上幼儿园的欲望,让宝宝顺利度过分离焦虑期。

  三、情感对对碰

  《点名游戏》

  出示玩具BO BO,请宝宝和BOBO顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:

  大家/好—/我叫/BO BO /

  大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—/

  依次请宝宝介绍自己的名字/

  四、探险动动动

  运苹果(海洋球若干,盆子若干)

  目的:增强四肢的协调性和平衡里

  玩法:幼儿自然将“苹果”送到篮子里。

  五、聪明转转转

  名称:舀豆子

  目标:培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。

  玩法:1、介绍教具

  2、教师示范

  3、幼儿操作

  六、奥尔夫音乐游戏

  名称:《世上只有妈妈好》

  目标:宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摆动,然后请宝宝站起来,走到妈妈的身后,给妈妈捶背。

  七、剧场哈哈笑

  名称:彩虹伞—铺伞,抖伞

  目标:培养宝宝团结合作的能力,增加平衡感和视觉变化。

  希望大家多多支持,多顶一下,有什么不懂可以问我,我给你们回复。

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